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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
94.
社区教育“志愿者行动”模式初探
王秀芬
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(23) :
94.
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社区教育“志愿者行动”模式初探
王秀芬
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作者信息
1.
江苏省盐城市亭湖区新兴社区教育中心
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摘要
在全民接受教育的过程中,社区教育志愿者开展的志愿者行动有着重要的意义.志愿者可通过自发的开展教育活动,让特殊的群体、弱势群体接受特别的教育,使这类群体能在社会上进步.当前我国的社区教育“志愿者行动”模式存在低效化的问题,现对这一模式进行分析,并提出优化的措施.
关键词
社区教育
/
志愿者
/
行动
/
模式
引用本文
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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参考文献量
2
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