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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(24) :
9-10.
高中英语学困生词汇学习策略研究
陈敏
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(24) :
9-10.
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高中英语学困生词汇学习策略研究
陈敏
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作者信息
1.
常熟市尚湖高级中学
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摘要
本文针对高中英语学困生词汇学习进行策略研究,分析了学困生词汇学习中存在的问题,通过引用一堂高三词汇课的教学案例来研究词汇学习策略,包括如何激发学生学习词汇的兴趣,采用多种科学方法进行词汇教学,以及重视词汇的复习.本文的结尾就论题进行了总结.
关键词
高中英语
/
学困生
/
词汇学习
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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