中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：15.

浅谈上好初中历史课的三个基本前提

黄妍妍
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：15.
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浅谈上好初中历史课的三个基本前提

黄妍妍1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东市开发区中学
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摘要

历史的趣味与意蕴在初中历史课堂上难以体现,一个主要原因是过多地强调历史知识的识记,这就导致好的历史课难以在日常课中出现.实践表明,上好一节历史课需要明确三个前提:一是要明确历史教学的主线;二是教师要有专业的教学理论;三是要清楚指向学生的哪些历史认知.

关键词

初中历史/历史课/教学前提

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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