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中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(24) :
16.
人格的生成——论初中语文教学与学生文化
姜爱萍
中学课程辅导(教师通讯)
2017,
Issue
(24) :
16.
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人格的生成——论初中语文教学与学生文化
姜爱萍
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作者信息
1.
江苏省海门市四甲初级中学
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摘要
初中阶段是学生形成人格的关键时期,在此阶段的语文教育是最容易融入人格培养元素的,因此一定要重视初中语文对学生人格塑造的作用.初中语文教师应了解学科优势,使用科学的教学方式,在课堂教学中塑造学生健康的人格.本文主要讲述语文学科对塑造学生人格的影响,并且阐述了相应的措施.
关键词
人格塑造
/
初中语文
/
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出版年
2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办
中学课程辅导(教师通讯)
影响因子:
0.051
ISSN:
1992-7711
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4
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