中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：32.

陶行知生活教育理论综合实践课的开展策略

张芹
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：32.
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陶行知生活教育理论综合实践课的开展策略

张芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县怀文中学
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摘要

陶行知先生是中国伟大的教育学家,在陶行知先生所倡导的重要教育思想中,生活教育是一项最为重要的内容,在这种思想中,陶行知先生认为生活和教育是分不开关系的,生活中处处充满了教育,因此教师和学生都应当拥有一双善于发现的眼睛,发现生活之中的知识,在生活之中开展学习.这种生活教育理念是具有相当的活力的,与此同时,这也有很强的实践性,如果学校能够把这种教育理念融入到综合活动课程中,将会大大提升学生们的学习效率,并且帮助学生们建立起正确的人生观世界观和价值观,提升综合实践活动的收益.

关键词

理论联系实践/综合实践/活动/生活教育

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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