中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：62.

建构“活动探究”模式,提升物理单元复习效率

刘德华
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：62.
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建构“活动探究”模式,提升物理单元复习效率

刘德华1
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作者信息

  • 1. 如皋市第一中学
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摘要

“活动探究”的教学模式不仅适用于新课程的讲授,而且适用于物理单元复习课.利用“活动探究”这一模式,通过例题发散、开放思维、组织反思等方式,让学生进行多元辐射、整合知识、查偏纠错,大大提高了学生的主动性和参与程度,有效提升了物理课单元复习的效率.

关键词

活动探究/高中物理/单元复习

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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