中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：74.

激活动态文化活动,优化师生思想意识

李发龙
中学课程辅导(教师通讯)2017，Issue(24) ：74.
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激活动态文化活动,优化师生思想意识

李发龙1
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  • 1. 甘肃省民勤县收成教学辅导站
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摘要

激活动态的文化活动是建造校园文化的重点内容.在我国的小学教育中,建构完善的校园文化包含建构静态的校园文化和建构动态的校园文化,其中静态校园文化主要依靠校园环境的营造,而动态的校园文化则包含多个方面.本文从德育为首,突出育人特色;搭建平台,展示多元成果;健全机制,建构书香校园三个方面进行阐述,意在通过动态校园的建构,高效地优化师生思想意识.

关键词

动态文化/文化活动/校园文化/意识优化

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出版年

2017
中学课程辅导(教师通讯)
山西省出版工作者协会主办

中学课程辅导(教师通讯)

影响因子：0.051
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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