中学课程资源2020，Issue(8) ：23,17.

大数据时代教师数据素养的提升

景小强 郭林萍
中学课程资源2020，Issue(8) ：23,17.
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大数据时代教师数据素养的提升

景小强 1郭林萍2
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作者信息

  • 1. 甘肃省 灵台县教育局
  • 2. 甘肃省 灵台县城南幼儿园
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摘要

信息化大数据时代,课堂教学细节的可视化特征越来越明显,教师可以运用数据量化思维将教学中的行为、问题、现象等进行量化处理,通过数据分析,寻找教学规律,形成教学策略.数据运用无疑成为大数据信息时代教师必备的素养.教师要通过理念、技能和方法的培养,提升用"数据说话"的能力,推动教学从"经验主义"走向"数据主义",提升教学决策的科学性与准确性.

关键词

大数据/教师素养/数据素养

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出版年

2020
中学课程资源

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ISSN：
被引量2
参考文献量3
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