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合作学习下初中语文"读思达"教学模式探究
合作学习下初中语文"读思达"教学模式探究
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万方数据
中文摘要：
采取文献研究法和案例分析法,以初中语文教学为研究对象,基于合作学习,对"读思达"教学实践进行探索,以更好地满足学生的学习需求和发展需要.在教学中,教师要以学生为中心,精心设计阅读、思考和表达活动,明确教学目标,丰富教学资源,设置阅读问题,加强阅读反馈,使阅读教学更加高效、系统,培养学生综合运用语文知识的能力,强化语文学习效果,提高学生的综合素养.
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作者：
陈伟
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作者单位：
厦门市蔡塘学校,福建 厦门 361000
关键词：
初中语文
合作学习
"读思达"教学模式
出版年：
2025
中学课程资源
中学课程资源
ISSN：
年,卷(期)：
2025.
21
(1)
万方数据
