中学课程资源2025,Vol.21Issue(1) :7-9.

合作学习下初中语文"读思达"教学模式探究

陈伟
中学课程资源2025,Vol.21Issue(1) :7-9.

合作学习下初中语文"读思达"教学模式探究

陈伟1
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作者信息

  • 1. 厦门市蔡塘学校,福建 厦门 361000
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摘要

采取文献研究法和案例分析法,以初中语文教学为研究对象,基于合作学习,对"读思达"教学实践进行探索,以更好地满足学生的学习需求和发展需要.在教学中,教师要以学生为中心,精心设计阅读、思考和表达活动,明确教学目标,丰富教学资源,设置阅读问题,加强阅读反馈,使阅读教学更加高效、系统,培养学生综合运用语文知识的能力,强化语文学习效果,提高学生的综合素养.

关键词

初中语文/合作学习/"读思达"教学模式

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出版年

2025
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