中学课程资源2025，Vol.21Issue(1) ：38-40.

大单元下初高中衔接的化学教学实践

吴艳
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大单元下初高中衔接的化学教学实践

吴艳1
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  • 1. 莆田第十中学,福建 莆田 351146
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摘要

大单元教学是当代教育改革的产物,教师采用大单元教学模式,能以综合、系统、连贯的方式组织教学内容,突出核心概念,强化学科内在逻辑和结构,帮助学生形成完整、深入的学科认知.教师可以建立知识联系,强化自主学习,创新教学方法,提供学习指导,实施大单元下初高中衔接的化学教学,使学生了解学科全貌,理解知识点之间的内在联系,切实提升学习效果.

关键词

化学教学/大单元/初高中衔接/教学实践

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出版年

2025
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