摘要
在新课改的进一步深化与影响下,教师要注重在初中历史教学中培养学生的史料实证能力,不断更新和完善教学理念和教学方式,意识到史料是初中生学习历史的重要资料,是学生积累历史知识、发现历史规律的重要方式,是学生正确认识历史事件和历史人物的基本保障.因此,教师要开展有效的教学实践活动,引领学生搜集史料,深挖课本注释内容,提高史料鉴别能力,开展史料实证活动,指导学生分析史料,借助直观史料画面,让学生在实践中学习历史知识,正确认识史料,提升学生的历史文化素养,开阔学生的历史视野,促进学生更好地认识历史、理解历史、把握历史,有效提高学生的史料实证能力.