"双减"背景下初中语文作业优化路径探讨

陈子文¹

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作者信息

1. 武威市凉州区西营镇西营九年制学校,甘肃武威 733000
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摘要

在"双减"政策背景下,教师要优化初中语文作业,以减轻学生的负担,提高教学质量.在优化初中语文作业方面,教师可以通过精简内容,帮助学生"轻装上阵";通过融合创新,活化学生思维;注重应用,提升学生的能力;强化师生互动反馈,促进师生共同成长;建立综合评价体系,促进学生全面发展.这不仅符合"双减"政策指导思想的要求,还为实现教育公平和提高教育质量提供了有效途径.

关键词

初中语文/作业优化/"双减"政策/教学创新/综合评价

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出版年

2025

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