基于STEAM教育理念的初中物理项目式学习实践策略

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中文摘要：新课标倡导开展多元化的教学,培养学生的综合素质和实践动手能力,引导学生参与知识的探究.在初中物理课堂中引进STEAM思想和项目式学习法的先进理念,能切实做到以学生为中心,激发学生积极主动地探究物理世界奥秘的乐趣,全身心投入到物理学习中,促进初中课堂教学模式的优化,加速形成学科素养,真正落实新课标要求的目标.结合教学实践疏理总结STEAM理念和项目式学习在初中物理教学中应用的优势和原则,通过实例探讨了在初中物理课堂中融合项目式学习方法的具体策略.

作者：

李金华

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作者单位：

莆田市秀屿区秀山中学

关键词：

STEAM理念初中物理项目式学习

基金：

莆田市教育科学"十四五"规划2022年度名师专项课题

项目编号：

PTJYKT22318

出版年：

2024

中学理科园地

影响因子：0.048

ISSN：

年,卷(期)：2024.20(1)

参考文献量5