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核心素养导向下的初中物理项目式学习教学模式探索实践——以"制作发动机模型"为例

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在新课改的背景下,传统的教学模式正在发生变化,教学模式的改革逐渐成为趋势.以核心素养为导向,基于当前课堂的教学环境、教师的教学方式以及学生的知识结构,提出"项目式学习"的课堂教学模式,通过"制作发动机模型"为项目主线,贯穿"内燃机"整节课的课堂教学,助力于培养学生的核心素养.

石清颖

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福建省厦门第六中学

核心素养 教学模式 项目式学习

2024

中学理科园地

中学理科园地

影响因子:0.048
ISSN:
年,卷(期):2024.20(1)
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