首页|核心素养下"教、学、评"一体的高中物理教学探究

核心素养下"教、学、评"一体的高中物理教学探究

扫码查看
物理教学通过构建问题链优化教学环节,注重培养科学思维、提高学的质量,利用课堂"三测"确定教学评价,实现"教、学、评"一体化,培养学生的物理核心素养.

罗章萍

展开 >

福建省莆田第四中学

教学评价 核心素养 教学策略

莆田市教育科学"十四五"规划2022年度名师专项课题

PTJYKT22262

2024

中学理科园地

中学理科园地

影响因子:0.048
ISSN:
年,卷(期):2024.20(1)
  • 1