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育人功能视角下中外初中物理教材"章首页"的特色对比分析
育人功能视角下中外初中物理教材"章首页"的特色对比分析
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万方数据
中文摘要：
章首页作为教材信息输入的第一环节,其育人功能体现在对学生的逻辑-数学智能、内省智能和自主学习技能三个方面.基于育人功能视角,通过分析人教版初中物理教材与新加坡O Level物理教材章首图、章引言特征,对比两套教材章首页在培养学生三方面的异同之处.
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作者：
薛丽娜、陈航燕、袁海泉
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作者单位：
苏州大学物理科学与技术学院
关键词：
章首页
物理教材
育人功能
出版年：
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子：
0.048
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
20
(1)
参考文献量
5
万方数据
