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融合STEM理念的5E教学模式在高中生物教学中的应用——以"探究影响酶活性的条件"为例
融合STEM理念的5E教学模式在高中生物教学中的应用——以"探究影响酶活性的条件"为例
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中文摘要:
在新高考课程教学改革的大背景下,高中生物教学需要能培养学生创新能力和社会责任感的教学模式.文章结合STEM理念和5E教学模式,以高中生物"探究影响酶活性的条件"一课为例,从实践角度阐述融合STEM理念的5E教学的应用方法,说明了以5E教学作为载体,将STEM理念与高中生物教学深度融合,能有效培养学生的批判思维达到提高综合素质的目标.
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作者:
张瀚月、雍丽娟、朱丽、闫秋洁
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作者单位:
绵阳师范学院生命科学与技术学院
攀枝花市第十五中学
关键词:
高中生物
STEM教育理念
5E教学模式
出版年:
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子:
0.048
ISSN:
年,卷(期):
2024.
20
(2)
参考文献量
10