中学理科园地2024，Vol.20Issue(2) ：9-11.

项目驱动教学法在物理社团活动中的应用——以"传感器应用"项目为例

张昌华
中学理科园地2024，Vol.20Issue(2) ：9-11.
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项目驱动教学法在物理社团活动中的应用——以"传感器应用"项目为例

张昌华1
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作者信息

  • 1. 福安市赛岐中学
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摘要

在物理社团教学过程中通过项目教学法设计和制作基于传感器的项目,学生可以掌握传感器的原理、结构、性能和分类,以及传感器的安装、调试和检测方法.同时,通过完成项目,学生可以实现理论与实践相结合,提高分析问题和解决问题的能力,并体验到沉浸式学习的乐趣.

关键词

双减/物理社团/项目驱动教学法/传感器/自动消毒消防多功能垃圾桶

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出版年

2024
中学理科园地

中学理科园地

影响因子：0.048
ISSN：
参考文献量3
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