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基于生态水族箱的项目学习:融合劳育与生物学课程的应用研究

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整合高中生物实验室已有的器材、学生分组实验所需的材料和学生收容的水生生物,设计并建立了一个生态水族箱.通过实践总结,为开发与生物学科相关的劳动教育项目提供一定的参考.

陈敏蓉

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福建省厦门第六中学

高中生物 生态水族箱 项目学习 劳动教育 实验教学

厦门市规划课题(十四五)(2023)

22118

2024

中学理科园地

中学理科园地

影响因子:0.048
ISSN:
年,卷(期):2024.20(3)
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