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信息技术助推核心素养培养——以初中数学实践研究为例
信息技术助推核心素养培养——以初中数学实践研究为例
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中文摘要：
在当前教育环境下,借助信息技术助推学科核心素养的培育是一次重要机遇与挑战.在数学教学中,信息技术助推学科内容的学习、核心素养的培养,能有效提高学生的学习效果,培养学生的数学思维能力和创新精神.
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作者：
谢盛富、苏聪滨
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作者单位：
福建省龙岩市高级中学
关键词：
初中数学
核心素养
信息技术
实践研究
基金：
龙岩市教育信息技术研究课题(2022)
项目编号：
岩教装KT2223
出版年：
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子：
0.048
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
20
(3)
参考文献量
4
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