中学理科园地2024，Vol.20Issue(4) ：68-69,73.

以生活情境为载体,利用实验促进单元复习——以"声的世界"单元为例

郑兰花 连彬星
中学理科园地2024，Vol.20Issue(4) ：68-69,73.
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以生活情境为载体,利用实验促进单元复习——以"声的世界"单元为例

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作者信息

  • 1. 福建师范大学平潭附属中学
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摘要

单元复习课不应只是知识的罗列和不断地刷题,更应重视学生的心理和情感需求.文章以生活情境为主线,涵盖单元复习的主要内容,以视频形式呈现,让学生发现问题.再利用物理实验逐一突破,实现知识的具象化.了解"声"在生活中的应用,提高知识运用与迁移能力,帮助学生形成完备的知识体系.

关键词

生活情境/物理实验/声的世界/单元复习

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出版年

2024
中学理科园地

中学理科园地

影响因子：0.048
ISSN：
参考文献量4
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