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以生活情境为载体,利用实验促进单元复习——以"声的世界"单元为例
以生活情境为载体,利用实验促进单元复习——以"声的世界"单元为例
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中文摘要：
单元复习课不应只是知识的罗列和不断地刷题,更应重视学生的心理和情感需求.文章以生活情境为主线,涵盖单元复习的主要内容,以视频形式呈现,让学生发现问题.再利用物理实验逐一突破,实现知识的具象化.了解"声"在生活中的应用,提高知识运用与迁移能力,帮助学生形成完备的知识体系.
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作者：
郑兰花、连彬星
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作者单位：
福建师范大学平潭附属中学
关键词：
生活情境
物理实验
声的世界
单元复习
出版年：
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子：
0.048
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
20
(4)
参考文献量
4
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