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基于学科核心素养培育的跨学科实践探究——以"升华和凝华"为例
基于学科核心素养培育的跨学科实践探究——以"升华和凝华"为例
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万方数据
中文摘要：
利用中小学智慧教育平台资源,学生围绕生活中常见的问题,课前查阅相关资料,课上设计实验方案,在自主探究的过程,通过对实验现象的观察、分析,最后解决问题.文章以"升华和凝华"为例,通过开展跨学科实践探究活动,促进学生深度学习,最终达到促进学生核心素养培育的目的.
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作者：
林紫霞
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作者单位：
福州市时代华威中学
关键词：
智慧教育平台
跨学科实践
科学探究
课后服务
核心素养
出版年：
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子：
0.048
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
20
(5)
万方数据
