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基于核心素养的通用技术单元教学设计与实施策略——以"感悟家庭中的技术"为例
基于核心素养的通用技术单元教学设计与实施策略——以"感悟家庭中的技术"为例
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万方数据
中文摘要:
通用技术课程旨在提升学生的学科核心素养,全面育人,单元教学是其中一种有效的育人教学方法,通过对通用技术单元教学的设计与实施,探究出通用技术单元教学实施策略,使学生进行深度学习,提升学生的核心素养.
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作者:
房春杰
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作者单位:
厦门大学附属科技中学
关键词:
通用技术
单元教学
核心素养
出版年:
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子:
0.048
ISSN:
年,卷(期):
2024.
20
(5)