中学理科园地2024，Vol.20Issue(5) ：50-53.

基于核心素养的通用技术单元教学设计与实施策略——以"感悟家庭中的技术"为例

房春杰
中学理科园地2024，Vol.20Issue(5) ：50-53.
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基于核心素养的通用技术单元教学设计与实施策略——以"感悟家庭中的技术"为例

房春杰1
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  • 1. 厦门大学附属科技中学
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摘要

通用技术课程旨在提升学生的学科核心素养,全面育人,单元教学是其中一种有效的育人教学方法,通过对通用技术单元教学的设计与实施,探究出通用技术单元教学实施策略,使学生进行深度学习,提升学生的核心素养.

关键词

通用技术/单元教学/核心素养

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出版年

2024
中学理科园地

中学理科园地

影响因子：0.048
ISSN：
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