中学理科园地2024，Vol.20Issue(5) ：81-83,92.

信息技术辅助下的问题导向化实验教学设计——以"测量电源电动势和内阻"为例

陈翠霞
中学理科园地2024，Vol.20Issue(5) ：81-83,92.
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信息技术辅助下的问题导向化实验教学设计——以"测量电源电动势和内阻"为例

陈翠霞1
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  • 1. 宁德市高级中学
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摘要

以"测量电源电动势和内阻"的实验教学设计为例,通过设置导向化问题,辅以一定的信息技术手段,引导学生参与实验设计、数据处理以及难点分析,高效完成实验,精准把握本节课重点内容,体会数理结合的分析方式,感受科技应用的魅力.

关键词

信息技术/问题导向/实验教学/高中物理

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出版年

2024
中学理科园地

中学理科园地

影响因子：0.048
ISSN：
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