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整体命制 分层检测 分类补偿
整体命制 分层检测 分类补偿
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中文摘要：
检测是实现教学诊断与学习纠错的重要载体,也是教学反馈与学习效果评价的重要依据.精准依据教学目标命制分层检测是实现教学诊断的前提,科学分析检测数据命制分类补偿练习是实现学习纠错的重要抓手.
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作者：
蒋满林
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作者单位：
福建省古田县第一中学
关键词：
诊断
纠错
检测
命制
评价
出版年：
2024
中学理科园地
中学理科园地
影响因子：
0.048
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
20
(5)
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