中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：9-9.

激发幼儿学习兴趣感受数学无限魅力

刘云霞
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：9-9.
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激发幼儿学习兴趣感受数学无限魅力

刘云霞1
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作者信息

  • 1. 河北省深州市市直机关第二幼儿园 河北 深州 053800
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摘要

在幼儿的学习过程中，数学因其本身的抽象性和逻辑性而成为学习的难点。这就需要教师更新教学观念，改进教学方法，运用游戏、恰当的教具、巧设提问激发幼儿学习兴趣，利用生活中的数学情境，激发幼儿积极探索和学习的愿望，并把数学教学和幼儿园各科教学相互整合，使幼儿在轻松愉快的学习过程中感受到数学的魅力。

关键词

数学/游戏/兴趣/情境/整合

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
被引量2
参考文献量4
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