中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：25-25.

提高小学数学课堂参与度的方法之我见

郑飞
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：25-25.
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提高小学数学课堂参与度的方法之我见

郑飞1
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作者信息

  • 1. 平坝县天龙镇新华小学 贵州 平坝 561100
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摘要

新课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师在与学生沟通过程中，应尽可能多地提供学习机会，让学生自己去体验、感受，从而提高数学知识水平，激发学习数学的情感乐趣。

关键词

小学数学/课堂/参与

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
被引量4
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