中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：71-71.

浅谈作文教学的有效性

于立
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：71-71.
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浅谈作文教学的有效性

于立1
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作者信息

  • 1. 河北省兴隆县挂兰峪学区八卦岭小学 河北 兴隆 067300
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摘要

作为一个语文教师，如何在平时的作文课中花更短的时间，达到更高的效率？文章就“作文教学的有效性”展开了自己粗浅的一些看法：从作文课的目标确定，到课堂的指导，最后进入习作的反馈，每个环节都得讲究“有效”。

关键词

作文教学/有效目标/有效指导/有效反馈

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
参考文献量3
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