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创设生活情境优化习题教学--物理教学的探索
创设生活情境优化习题教学--物理教学的探索
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中文摘要:
习题教学在物理教学具有非常重要的地位。生活是教育的源泉,教育不能脱离生活而存在。在习题课教学中可以创设生活情境,把生活实例编进习题,及时巩固已学知识;让对话使物理规律生活化,从而提高教学效果。
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作者:
徐艳青
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作者单位:
河北省深州市乔家屯乡南网头中学 河北 深州 053800
关键词:
习题
生活
实例
对话
出版年:
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
中学生导报(教学研究版)
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(7)
参考文献量
1