中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：145-145.

我国各阶段学校的道德教育

李欢
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：145-145.
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我国各阶段学校的道德教育

李欢1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学 四川 南充 637000
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摘要

社会思潮多样化的现实，道德冲突和道德困惑的窘境，使得成长于社会转型时期的当代学生面临着复杂的教育环境，当代中国的学生在心理状况、思想观念、价值取向等方面，也呈现出多样化的新特点，成为了学校德育研究必须面对的新情况、新问题，也为学校德育工作的进一步开展提出了新的挑战和奋斗目标。本文仅从各阶段教育现状，简要剖析道德教育情况，力求能清晰地呈现给读者我国德育现状。

关键词

学生/道德教育/我国现状/各阶段学生

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
参考文献量2
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