浅谈中学生英语学习策略

郁海蓉¹

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1. 四川绵阳中学英才学校四川绵阳 621000
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摘要

教育不仅应使学生获得知识，形成智慧的技能，而且还应培养他们的创造能力引导他们如何有效的学习。创造能力的培养与学会如何学习的核心是认知策略的获得和改进。每一位学生都希望自己的学习是高效的，能达到事半功倍的效果。但是，在实际的学习过程中，不同学生的学习效率却总有高低之分。这就表明除了良好的学习动机以外，还要有良好的学习策略指导，才能学好英语。教师在教学过程中，应该对学生进行运用学习策略的训练，从而获得自学的能力，也从根本上提高教学质量。

关键词

中学生/英语学习/学习策略

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出版年

2014

中学生导报(教学研究版)

兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：

参考文献量4

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