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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
179-179.
新课程初中英语教学的课堂提问与导入技巧
陈琴
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
179-179.
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新课程初中英语教学的课堂提问与导入技巧
陈琴
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作者信息
1.
贵州省六盘水市第十七中学 贵州 六盘水 553000
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摘要
教师应培养学生主动探究问题的动机和思路,发挥学生思维的积极性和创造性。在初中英语课堂教学中,课堂导入与提问是首要环节,是整个教学活动的热身活动。设计巧妙有趣的导入能吸引学生的注意力,使学生产生一种新奇和兴奋的心理状态,激起学生的积极情感,调动学生主动、快乐地参与教学过程,把学生引入最佳的学习状态。
关键词
初中英语
/
教学方法
/
导入
/
提问
/
技巧
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
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