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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
184-184.
新课程初中数学教学的创新实践与思考
李小当
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
184-184.
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新课程初中数学教学的创新实践与思考
李小当
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作者信息
1.
贵州省六盘水市第十七中学 贵州 六盘水 553000
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摘要
数学新课程标准的实施为数学教学树立了新理念、提出了新要求,中学数学教学正在发生巨大的变化。作为中学数学教师,应深刻地反思数学教学历程,从中总结经验,发现不足,并在今后的教学实践中去探索和理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观。
关键词
初中数学
/
新课程
/
新理念
/
学习情境
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
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