中学生导报(教学研究版)2014,Issue(7) :185-185.

浅析高中语文作文教学方法

裴建鹏
中学生导报(教学研究版)2014,Issue(7) :185-185.

浅析高中语文作文教学方法

裴建鹏1
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  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市东胜现代服务业管理学校 内蒙古 鄂尔多斯 017000
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摘要

对大多数学生来说,写作文是一件令人厌烦和深感艰苦的差事,常常是面对作文题目思绪万千却一片茫然,搜肠刮肚却笔下无物,怎么也写不出一篇好文章来。进入高中后,生活感受能力和美感体验能力,在年龄增长的同时有了一定的基础,但写出的文章仍然味同嚼蜡。而高考对作文的要求越来越高,仅靠高三一年的强化复习远远不够。这就要求教师在高中三年的作文教学中能够时时相机引导,刻刻着意培养,学生的生活感受才能日益深刻,美感体验定将日见真切,学生的作文灵性也会逐渐显露,写出高水平的文章。

关键词

语文教学/技巧/素材

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN:
参考文献量1
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