中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：190-190.

概念教学在高中数学的应用

李湘平
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(7) ：190-190.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

概念教学在高中数学的应用

李湘平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省黔南布依族苗族自治州福泉市福泉中学 贵州 福泉 550500
  • 折叠

摘要

本文试图从高中数学学科教学中的概念教学入手，探讨高中数学教学中概念教学的应用情况，提高概念数学教学方式在高中数学教学中的应用效率。以加涅的认知理论为理论基础，来制定出一套合理有效的高中数学的概念教学模式，促进高中数学教学的有效进行。

关键词

认知学习理论/概念教学/高中数学

引用本文复制引用

出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文