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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
199-199.
解析高中化学教学中渗透科学方法的教学策略
张菊芳
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
199-199.
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解析高中化学教学中渗透科学方法的教学策略
张菊芳
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作者信息
1.
长治学院附属太行中学 山西 长治 046011
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摘要
随着我国社会经济的不断发展,现代化社会对未来人才的要求越来越高,传统的教学体制中培养出来的人才已经无法适应现代化社会的需求,要想适应社会的发展首先就得变革教育体制。我国通过长期的探索和发展,在教育界中不断的摸索适应现代化社会需求的人才培养体制,随着我国的教学水平的不断提高,科学方法的教学手段应用已经成为我国基础教育中最为常见的课题之一。在高中化学教学中采用科学教学手段也是响应新课标教学体制改革的反映,本文就是通过一些具体的教学实践来分析在高中化学教学中渗透的科学方法的教学策略。
关键词
高中化学
/
化学教学
/
渗透方法
/
科学方法
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
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