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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
224-224.
论初中语文教学课堂提问的技巧
赵莉
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(7) :
224-224.
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来源:
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论初中语文教学课堂提问的技巧
赵莉
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作者信息
1.
正安县小雅镇黄渡学校 贵州 正安 563408
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摘要
语文教学是科学与艺术的结合,在教学过程中除了探讨本学科自身规律外,还应注意教学方法的灵活变通,特别是课堂提问艺术的讲究,因为那关系着一堂语文课的优劣成败。因此,我根据自己现有的教学经验与在其他老师那的吸收借鉴,特提出了一些浅薄看法:语文课堂提问要注意抓住契机,设置矛盾,激活思维;提问要变直为曲,引人入胜;还要注意分层次设计,化难为易,化大为小;同时提问还应该培养学生的发散思维。
关键词
初中语文
/
提问技巧
/
课堂提问
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
中学生导报(教学研究版)
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