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- 1. 福建省莆田市城厢区南门学校 福建 莆田 351100
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摘要
近年来，随着情景课堂的创新和发展，小学生的思维和思想特征在素质教育中得到了充分发挥。数学课堂对于小学生来讲是非常重要的学习科目，数学知识不仅可以引导学生创新思维，还能让学生领略到大自然的事物的发展规律。所以从高效教学角度上看，情景元素会让小学生在心理上接受新鲜事物，更直观的挖掘情景中知识的深刻含义。基于此，本文结合小学生数学学习特点，深度解析小学教育中数学课堂情景引入的原则和关键对策。
关键词
小学生特点/数学课堂/情景引入策略/研究与分析引用本文复制引用
出版年
2014
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