中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：65-65,37.

一切为了学生的发展--对语文评价的一点思考和尝试

龙湘玲
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：65-65,37.
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一切为了学生的发展--对语文评价的一点思考和尝试

龙湘玲1
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作者信息

  • 1. 郧阳师范高等专科学校中文系 湖北 十堰 442000
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摘要

由于传统语文评价，过多关注评价结果而忽略评价本身的意义，评价内容较单一，忽视了语文素养丰富的内涵，与新课程的理念、新的教学方式都不适应。本文以“一切为了学生的发展”为着眼点，结合一定的教学实践，对语文评价进行了一点思考和尝试，以改变过去比较僵化的评价方式。

关键词

语文教学/评价方式/学生发展

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

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