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联系生活实践感悟数学魅力

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小学数学教学中,教师应密切联系学生的生活实际,充分挖掘生活资源,积极捕捉生活中的有关信息,遵循数学来源于生活又运用于生活的新理念,把经验数学化,数学问题生活化,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和探究数学,体会数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的价值和力量。

张晨艳

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联系 生活实践 感悟 数学魅力

2014

中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN:
年,卷(期):2014.(15)