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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(15) :
117-117.
加强师生有效互动提高英语教学效果
杜敬霞
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(15) :
117-117.
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加强师生有效互动提高英语教学效果
杜敬霞
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作者信息
1.
河北省深州市深州镇中学 河北 深州 053800
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摘要
基础教育改革明确提出,教师是学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生相互交往、共同发展、合作完成学习任务的动态过程。英语教学不仅是一门知识的传授,更是一种语言的习得过程,相对于其他学科而言,需要更多的沟通和交流作为教学支撑,因而,在英语课堂上,更要加强师生间的有效互动。
关键词
英语
/
课堂教学
/
互动交往
/
新课程改革
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
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