中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：131-131.

多维度促进物理课堂活力

何志通
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：131-131.
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多维度促进物理课堂活力

何志通1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县龙村镇硝芳中学 广东 梅州 514000
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摘要

随着素质教育的进一步推进，老师们越来越认识到学生的有效学习，必须创造活力的课堂，让学生积极地、主动地参与课堂教学活动。在教学实践中，我领悟到活力、高效的课堂环境和融洽的师生关系，来自教师教学行为和教育教学策略的决择。

关键词

情境创设/尊重学生/肢体表演/开发实验/学习评价

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

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