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中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(15) :
152-152.
浅谈学习方式转变与学生全面发展
余林
中学生导报(教学研究版)
2014,
Issue
(15) :
152-152.
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来源:
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浅谈学习方式转变与学生全面发展
余林
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作者信息
1.
贵州省兴仁县潘家庄镇荒田小学 贵州 兴仁 562300
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摘要
学习方式的转变对促进学生的全面发展具有重要意义,教育的改革是为了更进一步促进学生的全面发展,教育改革改什么?是教育者一直探索的问题,只有让学生的主体性、能动性、独立性在课堂上不断生成、张扬、发展,教育才可能让学生获得全面发展。
关键词
学习方式
/
转变
/
学生全面发展
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出版年
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
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