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敢亮高中化学实验课改之利剑
敢亮高中化学实验课改之利剑
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中文摘要:
本文对高中化学实验课堂上传统教学方式中的问题和缺陷进行了阐释,探索了高中化学实验课的改善手段和方法,从而激发出学生对于化学实验的动手实践能力和探索创新精神。
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作者:
陈猛
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作者单位:
贵州省务川中学 贵州 务川 564300
关键词:
高中化学实验课
传统教学
实践
措施
出版年:
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
中学生导报(教学研究版)
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(15)
参考文献量
2