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新课程改革背景下高中英语阅读教学现状及策略探微

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随着社会经济的发展，英语为人们所不断重视。新课程改革，对英语教学提出了新要求。其中，英语阅读是一个关键环节。本文在对高中英语阅读教学现状进行分析的基础上，结合自己的教学研究提出了切实可行的策略，以期改进高中英语阅读教学。

张莹

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太原市实验中学 山西 太原 030012

高中英语 新课程改革 英语阅读 教学策略

2014

中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(15)
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