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浅谈初中思品教学中的情感教育
浅谈初中思品教学中的情感教育
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中文摘要:
在教学中,情感教育起着重要作用,其是老师与学生实现有效沟通的桥梁。情感教育是指老师创造情景模式,对课堂环境进行渲染,让学生提高课堂效率,在学习过程中获得情感体验,在情感教育中获得思想的提升。在初中思想品德教育课程的讲授中,老师不仅仅要给学生讲授知识,还要进行情感教育,让学生在潜移默化中受到熏陶。老师在保证教学质量的基础上,通过情感教育,以最真实感人的实例来教导学生,让学生增强爱国精神和民族精神,树立正确的人生观和价值观。
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作者:
王耀彬
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作者单位:
陕西省蒲城县椿林镇保南初级中学 陕西 蒲城 715500
关键词:
初中思想品德教学
情感教育
探究
出版年:
2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社
中学生导报(教学研究版)
ISSN:
年,卷(期):
2014.
(15)
参考文献量
5