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浅谈初中思想品德课教学的改革

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随着新一轮课程改革的日益深入，初中思想品德课教学无论是在结构、内容，还是在方法、手段上都有了不同程度的创新。它因此也变得越来越“活”了，作为政治教师，只有与时俱进变革教学观念，更新教学理念，引导学生在实践中学习，在学习中实践，敢于改善师生关系，才能增强思想品德课对学生的吸引力、教育力、影响力和感召力，达到理想的教学目标，收到事半功倍的教学效果，使思想品德课更具有特色和活力。

邓小燕

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湖南省道县五中 湖南 道县 425300

教育观 教学方式 新型师生关系 自主学习

2014

中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(15)
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