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现阶段初中化学的生活化教学策略探析

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化学课程具备很强的趣味性和实践性，教师在进行化学教学的时候要注重学生学习兴趣的培养。而初中化学的生活化教学是提高学生学习积极性的重要举措。本文首先分析了初中化学生活化教学的含义，接着从课堂导入生活化、教学内容生活化以及课后实践生活化等方面分析了现阶段初中化学的生活化教学策略。

张会明

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初中化学 生活化教学 策略

2014

中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(15)
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