中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：245-245.

高中语文教学中诵读教学法的应用探讨

陈世坪
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：245-245.
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高中语文教学中诵读教学法的应用探讨

陈世坪1
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  • 1. 重庆铜梁一中 重庆 402560
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摘要

在我国古代，传统教学中以诵读传递教学理念是固有的模式，无论文人墨客还是书香子弟，无不以诵读诗文会友，“情动于中而形于言”。而现代教学中为了追求高效的学习方法，越来越多教师在教学的时候开始忽视了诵读的作用，认为诵读过于浪费时间，不如做题实际。而实际上，唯有诵读才能让学生真正领悟文章的真谛，在推行素质教育的今天，将诵读教学运用在实际教学中是值得每个教育工作者重视和实行的。

关键词

高中语文/诵读教学/应用

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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