中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：250-250.

教师如何运用手势进行高中生物教学

杨燕
中学生导报(教学研究版)2014，Issue(15) ：250-250.
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教师如何运用手势进行高中生物教学

杨燕1
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作者信息

  • 1. 贵州省德江县中等职业学校 贵州 德江 565200
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摘要

在现在的生物教学中，在初中阶段不是主科，因此在实际教学中经常让位给其他学科；教师在课堂中不注重教学方法，照本宣；传统的教育方法在教师心中根深蒂固，教师缺乏创新性，进而影响了学生学习的积极性。

关键词

教学/生物/高中/教师/表示/学生

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出版年

2014
中学生导报(教学研究版)
兰州日报社

中学生导报(教学研究版)

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